8ª aula
Movimento uniformemente variado (MUV) (III)
Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 4: resolução
Durante o
intervalo de tempo de reação o carro se desloca em movimento unforme com
velocidade 36 km/h = 10 m/s. Neste intervalo de tempo ele percorre a
distância: 10 (m/s) x 0,5 (s) = 5 m. Assim, ao acionar os freios o carro
se encontra a 50 m do cruzamento. Pela equação de Torricelli, temos:
v2 = (v0)2 + 2.α.Δs => 0 = (10)2 + 2.α.50 => α = -1 m/s2
Resposta: α = -1 m/s2
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segunda-feira, 31 de março de 2014
Cursos do Blog - Mecânica
8ª aula
Movimento uniformemente variado (MUV) (III)
Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 3: resolução
A máxima distância entre B e A ocorre no instante em que as velocidades se tornam iguais. A partir daí a distância do carro A ao carro B vai diminuindo até ocorrer a ultrapassagem:
De v = v0 + α.t, temos:
Carro A: vA = 10 + 0,2.t (SI)
Carro B: vB = 30 + 0,1.t (SI)
fazendo vA = vB, vem:
10 + 0,2.t = 30 + 0,1.t => t = 200 s
Carro A: sA = 10.t + 0,1.t2 => sA = 10.200 + 0,1.(200)2 => sA = 6000 m
Carro B: sB = 30.t + 0,05.t2 => sB = 30.200 + 0,05.(200)2 => sB = 8000 m
Distância máxima entre B e A: 8000 m – 6000 m = 2000 m
Outra maneira de resolver exercício 3 é construir o gráfico v x t para os carros A e B. A área do triângulo indicado é numericamente igual à máxima distância entre B e A.
D = Área (numericamente) = base x altura/2 = (30-10) x 200/2 =>B
D = 2000 m
Resposta: b
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Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 3: resolução
A máxima distância entre B e A ocorre no instante em que as velocidades se tornam iguais. A partir daí a distância do carro A ao carro B vai diminuindo até ocorrer a ultrapassagem:
De v = v0 + α.t, temos:
Carro A: vA = 10 + 0,2.t (SI)
Carro B: vB = 30 + 0,1.t (SI)
fazendo vA = vB, vem:
10 + 0,2.t = 30 + 0,1.t => t = 200 s
Carro A: sA = 10.t + 0,1.t2 => sA = 10.200 + 0,1.(200)2 => sA = 6000 m
Carro B: sB = 30.t + 0,05.t2 => sB = 30.200 + 0,05.(200)2 => sB = 8000 m
Distância máxima entre B e A: 8000 m – 6000 m = 2000 m
Outra maneira de resolver exercício 3 é construir o gráfico v x t para os carros A e B. A área do triângulo indicado é numericamente igual à máxima distância entre B e A.
D = Área (numericamente) = base x altura/2 = (30-10) x 200/2 =>B
D = 2000 m
Resposta: b
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8ª aula
Movimento uniformemente variado (MUV) (III)
Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 2: resolução
De s = s0 + v0.t + (α.t2)/2, temos:
Carro A: sA = 0 + 10.t + (0,2.t2)/2 => sA = 10.t + 0,1.t2
Carro B: sB = 0 + 30.t + (0,1.t2)/2 => sB = 30.t + 0,05.t2
O carro B estará na frente do carro A até o instante em que sA = sB:
10.t + 0,1.t2 = 30.t + 0,05.t2 => 0,05.t2 - 20.t = 0 =>A
t = 0 (instante da partida) e t = 400 s.
Resposta: d
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Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 2: resolução
De s = s0 + v0.t + (α.t2)/2, temos:
Carro A: sA = 0 + 10.t + (0,2.t2)/2 => sA = 10.t + 0,1.t2
Carro B: sB = 0 + 30.t + (0,1.t2)/2 => sB = 30.t + 0,05.t2
O carro B estará na frente do carro A até o instante em que sA = sB:
10.t + 0,1.t2 = 30.t + 0,05.t2 => 0,05.t2 - 20.t = 0 =>A
t = 0 (instante da partida) e t = 400 s.
Resposta: d
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8ª aula
Movimento uniformemente variado (MUV) (III)
Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 1: resolução
a) De v = v0 + α.t, temos:
Moto A: vA = 10 + 0,4.t (SI)
Moto B: vB = 20 + 0,2.t (SI)
fazendo vA = vB, vem:
10 + 0,4.t = 20 + 0,2.t => t = 50 s
b) De s = s0 + v0.t + (α.t2)/2, temos:
Moto A: sA = s0 + 10.50 + [0,4.(50)2]/2 => sA = s0 + 1000
Moto B: sB = s0 + 20.50 + [0,2.(50)2]/2 => sB = s0 + 1250
Distância d entre as motos no instante t = 50 s:A
d = sB - sA = 250 m.
Respostas:
a) 50 s
b) 250 m
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Movimento uniformemente variado (MUV) (III)
Borges e Nicolau
Exercícios básicos
Exercício 1: resolução
a) De v = v0 + α.t, temos:
Moto A: vA = 10 + 0,4.t (SI)
Moto B: vB = 20 + 0,2.t (SI)
fazendo vA = vB, vem:
10 + 0,4.t = 20 + 0,2.t => t = 50 s
b) De s = s0 + v0.t + (α.t2)/2, temos:
Moto A: sA = s0 + 10.50 + [0,4.(50)2]/2 => sA = s0 + 1000
Moto B: sB = s0 + 20.50 + [0,2.(50)2]/2 => sB = s0 + 1250
Distância d entre as motos no instante t = 50 s:A
d = sB - sA = 250 m.
Respostas:
a) 50 s
b) 250 m
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sábado, 29 de março de 2014
Especial de Sábado
Um pouco da História da Física
Borges e Nicolau
Ampère
André-Marie Ampère foi um físico e matemático francês. Nasceu na cidade de Lyon em 1775. Contribuiu para o desenvolvimento da Eletricidade, e em particular da Eletrodinâmica.
Foi professor de Análise Matemática da École Polytechnique de Paris, do Collège de France e membro da Académie des Sciences. Dedicou-se a vários ramos da ciência, como Matemática e Química e somente aos 45 anos interessou-se pela Física. Além de grande teórico, revelou-se excelente experimentador. Foi ele quem construiu o primeiro eletroímã, cuja importância foi fundamental para o desenvolvimento do Eletromagnetismo. Demonstrou que duas correntes elétricas paralelas e de mesmo sentido se atraem e de sentidos opostos se repelem.
Em sua homenagem, foi dado o nome de ampère (símbolo: A) à unidade de medida da intensidade de corrente elétrica, no Sistema Internacional.
Faleceu em Marselha no ano 1836
Próximo sábado: Ohm.
Borges e Nicolau
Ampère
André-Marie Ampère foi um físico e matemático francês. Nasceu na cidade de Lyon em 1775. Contribuiu para o desenvolvimento da Eletricidade, e em particular da Eletrodinâmica.
Foi professor de Análise Matemática da École Polytechnique de Paris, do Collège de France e membro da Académie des Sciences. Dedicou-se a vários ramos da ciência, como Matemática e Química e somente aos 45 anos interessou-se pela Física. Além de grande teórico, revelou-se excelente experimentador. Foi ele quem construiu o primeiro eletroímã, cuja importância foi fundamental para o desenvolvimento do Eletromagnetismo. Demonstrou que duas correntes elétricas paralelas e de mesmo sentido se atraem e de sentidos opostos se repelem.
Em sua homenagem, foi dado o nome de ampère (símbolo: A) à unidade de medida da intensidade de corrente elétrica, no Sistema Internacional.
Faleceu em Marselha no ano 1836
Próximo sábado: Ohm.
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Clique aqui para ver a biografia de Johannes Kepler.
Clique aqui para ver a biografia de Arquimedes.
Clique aqui para ver a biografia de Stevin.
Clique aqui para ver a biografia de Torricelli.
Clique aqui para ver a biografia de Pascal.
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quarta-feira, 26 de março de 2014
Cursos do Blog - Eletricidade
7ª aula
Linhas de força / Campo elétrico uniforme
Borges e Nicolau
Exercícios de revisão
Revisão/Ex 5: resolução
Linhas de força / Campo elétrico uniforme
Borges e Nicolau
Exercícios de revisão
Revisão/Ex 5: resolução
a) Na partícula atuam o peso P (vertical e para baixo) e a força elétrica Fe. Para a partícula passar pelo buraco a força elétrica, que tem a mesma direção de E, deve também ter o mesmo sentido. Logo. q > 0
b) A aceleração da partícula tem duas componentes:
componente horizontal: q.E/m; componente vertical: g.
O módulo da aceleração será: a = √[(q.E/m)2+g2]
O módulo da aceleração será: a = √[(q.E/m)2+g2]
c) Movimento vertical: H = g.t2/2 (1)
Movimento horizontal: D = (q.E/m).t2/2 (2)
Movimento horizontal: D = (q.E/m).t2/2 (2)
(2) dividido por (1):
D = q.E.H/m.g
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7ª aula
Linhas de força / Campo elétrico uniforme
Borges e Nicolau
Exercícios de revisão
Revisão/Ex 4: resolução
As forças elétricas que agem nas cargas elétricas q1 e q2 têm intensidades:
F1 = q1.E1 e F2 = q2.E2. Sendo q1 = q2 e E2 > E1 (pois as linhas de força estão mais próximas), vem F2 > F1.
Resposta: A
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Linhas de força / Campo elétrico uniforme
Borges e Nicolau
Exercícios de revisão
Revisão/Ex 4: resolução
As forças elétricas que agem nas cargas elétricas q1 e q2 têm intensidades:
F1 = q1.E1 e F2 = q2.E2. Sendo q1 = q2 e E2 > E1 (pois as linhas de força estão mais próximas), vem F2 > F1.
Resposta: A
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